黑龙江一高校学生公寓三至六楼墙体开裂，校方：已转移学生 “大阅读”点亮学生未来
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黑龙江一高校学生公寓三至六楼墙体开裂，校方：已转移学生 “大阅读”点亮学生未来，
黑龙江一高校学生公寓三至六楼墙体开裂，校方：已转移学生 11月7日，有网友在社交平台发帖称，哈尔滨一学校学生寝室楼体开裂，校方让学生转移到同一栋楼对侧的寝室内，并对缝隙进行简单处理。 11月8日，记者采访了解到，事发学校为黑龙江中医药大学，出现裂缝的为7号寝室楼。该校后勤公寓部一名工作人员称，缝隙为伸缩缝开裂，涉及的学生已经完成转移。 黑龙江中医药大学学生寝室楼墙体开裂。网络图 网帖显示：“暴雪天，寝室楼裂了，大家还疑惑怎么屋子里越来越冷，暖气越来越凉，原来是楼裂了。”图片显示，该寝室楼三至六楼均出现裂缝，通过图片可看到清晰裂痕，甚至可以透过6楼的缝隙从室内看见外面亮光。 发帖网友介绍，裂缝的寝室楼为黑龙江中医药大学7号寝室楼，共有六层，三层以上出现了裂缝。该网友反映，2021年、2022年，该缝隙处均出现开裂现象。此次哈尔滨出现暴雪天，同一位置再次出现裂痕。根据2022年拍摄的照片显示，裂缝已有两指宽。 该网友称，事发后，学校对裂缝进行简单处理，并将在裂缝较大一侧居住的学生转移到同一栋楼的对侧居住。 11月8日，黑龙江中医药大学后勤公寓部一名工作人员介绍，7号寝室楼出现的裂缝是伸缩缝开裂，目前已经将学生转移到该公寓的另一侧居住。为了防止裂缝透风，学校已经采取相关措施。 据该工作人员介绍，这栋公寓为黑龙江中医药大学附属医院投资建设，由于楼体比较长，必须要有抗震的伸缩缝。去年出现裂缝时，医院已经进行鉴定，鉴定结果显示没有安全隐患。今年再次出现裂缝后，已委托有关单位进行鉴定，尚未出具鉴定结果。 黑龙江省教育厅回应称，11月7日已介入此次裂缝事件调查，目前已要求校方出具情况说明。 “我正在城楼观山景，耳听得城外乱纷纷。旌旗招展空翻影，却原来是司马发来的兵……”日前，河北省保定市冀英第一小学举办整本书阅读汇报活动。学生们将《三国演义》中的《空城计》等经典情节进行了生动演绎，他们精心排演，倾情投入，展现古典文学的魅力。 这是保定提升学生阅读能力的一个缩影。今年，保定启动“阅读能力提升工程”，构建起覆盖全市中小学校的“全科阅读”体系。聚焦全学科阅读，以大阅读助推高效课堂打造，让每个孩子都“好读书、会读书、乐读书”，以培育、提升学生核心素养。 扩展学校空间资源，因地制宜开放阅读区域，建设班级图书角，设置读书架、朗读亭……今年以来，保定各中小学全方位优化阅读环境，营造浓厚的阅读氛围，积极营造以人为本的育人环境。为进一步营造教师阅读环境，保定还积极为教师办公室增设书柜、报刊架，针对性摆放书籍，方便教师随时阅读，并通过读书活动提升教师专业素质，打造学习型教师队伍。 此外，保定着力构建全科大阅读体系，将阅读融入学科课堂，开展高质量深入阅读。在保定，阅读课作为各学校课程教学的一部分，纳入学校教学计划。同时，各校也将阅读与其他学科相融合，帮助学生打破学科界限，了解不同学科的知识和思维方式，促进学生综合运用各学科知识解决实际问题，提升学生综合素养。 以保定师范附属学校为例，学校结合课标和实际学习情况，给学生制定了多学科阅读书目和书单，课上结合文本内容进行拓展信息的获取和阅读，课下针对个性发展进行拓展性阅读。除规定书目，学校在充分考虑学生年龄、认知特点的基础上，充分调动学生个性需求与兴趣发展，拓展阅读书目。 如今，保定各学校的孩子们可以随时畅游书海，各中小学通过开展形式多样的阅读活动，创设阅读分享和交流讨论的平台，形成良好的阅读氛围，让学生爱上阅读、学会阅读、享受阅读。清苑区臧村镇闸板口小学以“学国学、诵经典、传美德”为主题的楼道成为学生每天的“打卡”地，国学经典里的每一个故事都告诉孩子许多人生哲理和做人的道理，在增加孩子们阅读量的同时，也在潜移默化地塑造他们的思想和行为；竞秀区天鹅小学朗读亭内设置专业录音设备，具有朗读、练习、录制、分享等功能，师生能自由朗读经典国学、散文、诗歌等文学作品；莲池区县学街小学图书馆全天开放，各楼层设立开放式图书角，各班建立班级图书角，同学间、班级间定期举行图书漂流…… “在静心阅读中学会思考，独立思考能力是阅读赋予我最宝贵的财富。”保定师范附属学校四年级学生石恩祺深有感触地说。 大阅读正悄悄改变着保定教育的面貌。作为教育重要支点，阅读将学科与学科、学科与生活、学科与世界相互融通，孩子们逐渐走入更为广阔的学习生活空间，促进了身心健康发展。 原标题：“大阅读”点亮学生未来 来源：中国教育报
“大阅读”点亮学生未来